■イラスト版発達に遅れのある子どもと学ぶ性のはなし こどもとマスターする性のしくみ・いのちの大切さ [ 伊藤修毅 ]


イラスト版発達に遅れのある子どもと学ぶ性のはなし こどもとマスターする性のしくみ・いのちの大切さ [ 伊藤修毅 ]
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こどもとマスターする性のしくみ・いのちの大切さ 伊藤修毅 合同出版イラストバン ハッタツ ニ オクレ ノ アル コドモ ト マナブ セイ ノ ハナシ イトウ,ナオキ 発行年月:2013年10月上旬 ページ数:119p サイズ:単行本 ISBN:9784772611008 伊藤修毅(イトウナオキ) 日本福祉大学子ども発達学部心理臨床学科障害児心理専修助教。“人間と性”教育研究協議会障害児・者サークル代表。1974年、神奈川県川崎市生まれ。1998年、東京国際大学教養学部人間関係学科卒業後、北海道の公立学校教員、高等養護学校(2校)の教諭を計9年間勤める。2007年に退職し、大学院へ。2009年、奈良教育大学大学院教育学研究科教育実践開発専攻教育臨床・特別支援教育専修特別支援教育分野修士課程修了。修士(教育学)取得(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 からだの理解(じぶんのからだをしろう/からだのとくべつなぶぶん(プライベートゾーン) ほか)/第2章 性行動の選択(「きもちいい」ふれあい/勇気を出して「イヤ」といおう ほか)/第3章 性と人間関係(みんなといっしょがたのしいよ/いのちのはじまり ほか)/第4章 性的人権の尊重(たいせつなわたし/みんなおなじ、たいせつないのち ほか) 発達に遅れのある子どもと「セクシュアリティ」(性と生)について学ぶための参考書。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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