著者宋美蘭(編著)出版社明石書店発売日2021年02月ISBN9784750351582ページ数214Pキーワードかんこくのおるたなていぶすくーるこどものいきかた カンコクノオルタナテイブスクールコドモノイキカタ そん みらん ソン ミラン9784750351582内容紹介1980年代以降グローバル化の進展とともに競争主義が激化した韓国で広まった代案学校（オルタナティブスクール）を対象に、子どもの生き方を支える「多様な学びの保障」の観点から、包摂的な教育・学びのあり方について、日本との比較も交えて分析する。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次韓国のオルタナティブスクールの20年のあゆみの諸相?多様な子どもに多様な学びを保障するあり方を探る/第1部 韓国のオルタナティブスクールの運動と制度（韓国の代案教育運動の生成展開過程とその性格?1980年代から1990年代の教育運動に着目して/韓国のオルタナティブスクールの制度・類型とその特徴）/第2部 子どもの生き方を支える「多様な学びの保障」をするオルタナティブスクール（若者が創造する教育・文化・福祉・労働と学校づくり?ソウル市立青少年職業体験センター（ハザセンター）Seoul Youth Factory for Alternative Cultureとハザ作業場学校の教育実践/子ども・教師・親の生き方と学校教育・マウルづくりの一体的展開/子どもの生き方を支える学びの構造と成立条件?日韓の事例から/韓国農村部のオルタナティブスクールの教育実践?三つの学校からなる「ガンジー代案学校教育共同体」の事例から）/第3部 韓国のオルタナティブスクールの成果と課題（堤川市徳山面における農村共同体研究所の地域づくり実践/「非主流社会」を生きるオルタナティブスクール卒業生の「学校」から社会への移行の困難?Aさんのインタビューを手掛かりに）