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■開発途上国で学ぶ子どもたち マクロ政策に資するミクロな修学実態分析/關谷武司【1000円以上送料無料】
著者關谷武司(編)出版社関西学院大学出版会発売日2018年09月ISBN9784862832634ページ数306Pキーワードかいはつとじようこくでまなぶこどもたちまくろせいさ カイハツトジヨウコクデマナブコドモタチマクロセイサ せきや たけし セキヤ タケシ9784862832634内容紹介アジア、アフリカ、ラテンアメリカ地域に位置する10カ国を対象とした教育開発のミクロな修学実態調査※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次子どもたちを取り巻く、修学状況の変遷/小学校でつまずくホンジュラス地方都市の子どもたち/エルサルバドル地方都市の少女たちの足跡/ボリビア多民族国における児童の転校要因とその特性/「休学」を活用するマラウイの女子生徒たち?マラウイの中等学校の縦断的修学記録から/ストレートに進級できない、ザンビア中等教育の生徒たち/ウガンダにおける初等教育の内部効率性/ラオス初等教育における民族・地域格差?小学校におけるラオス少数民族の子どもたち/カンボジアの初中等教育における就学継続の阻害要因?生徒の「語り(ナラティブ)」から読み取る/ネパールにおける「質の高い教育」を求めるダイナミズムとその背後に潜む影/ミャンマー初等教育における子どもたちの修学軌跡?個別の社会経済的地位の違いに着目して〔ほか〕