■子どもの権利条約ハンドブック 子どもの力を伸ばす / 木附千晶 【本】


子どもの権利条約ハンドブック 子どもの力を伸ばす / 木附千晶 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細自己肯定感と共感能力のある「おとな」になるために!子育ちのための人類の英知。子どもが自分でも読めるルビ付き。目次 : 第1章 愛される権利?子どもの基本的権利(呼びかけ、向き合ってもらう権利?意見表明権・前文、12条/ 子ども期を豊かにすごし、大きくなる権利?成長発達権・前文、6条/ おとなと同じように持っている権利?一般人権2条、6条、13条〜16条)/ 第2章 自分らしく豊かに大きくなる(成長する)権利?子ども期を豊かにすごし、成長・発達するためのいろいろな権利(遊んだり、のんびりしたりする権利?休息・遊び・文化的活動への権利・31条/ 自分の力を伸ばす権利?教育への権利・28条、29条/ 愛してくれる人と暮らす権利?家庭で暮らす権利・前文、8条〜11条、18条、20条、21条/ 健康に暮らす権利?健康の権利・6条、25条〜27条/ 身近な人に無視されたり、なぐられたりしない権利?虐待・放任されない権利・19条/ だれからも自分をつぶされない権利?だれからも搾取されない権利・32条〜38条)/ 第3章 社会の中で大きくなる(成長する)権利?市民的自由(自分の考えを持つ権利?思想・信条・表現の自由・13条〜15条/ 秘密を持つ権利?プライバシーの権利・16条)/ 第4章 特別な助けを求める権利?特別なニーズを必要としている子どもの権利(障害を持った子どもの権利?障害を持った子どもの権利・23条/ 悪いことをしてしまった子どもの権利?少年司法・37条、39条、40条/ 難民やマイノリティーの子どもの権利?難民・先住民・少数民族・外国人の子どもの権利・22条、30条)/ 第5章 子どもの権利を生かすために?救済の権利とおとな・国・国連の役割(助けを求める権利?子どもが助けを求める権利/ おとながやらなければならないこと?おとなの役割と責務/ 国がやらなければならないこと?国の役割と責務)

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